<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Payavard Salamat</title>
<title_fa>پیاورد سلامت</title_fa>
<short_title>Payavard Salamat.</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://payavard.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-8132</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-2665</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر آموزش نکات ایمنی مربوط به دود جراحی بر دانش و عملکرد مرتبط با ایمنی دود جراحی در تکنولوژیست‌های جراحی شاغل در بیمارستان‌های آموزشی شهر همدان</title_fa>
	<title>The Effect of Surgical Smoke Safety Education on the Knowledge and Surgical Smoke Safety Practices of Operating Room Nurses Working in Teaching Hospitals in Hamadan</title>
	<subject_fa>اتاق عمل</subject_fa>
	<subject>Surgery Room</subject>
	<content_type_fa>پژوهشی اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; دود جراحی حاصل از استفاده&#8204;ی مکرر از ابزارهای الکتروسرجری حاوی ذرات و ترکیبات مضر است که می&#8204;تواند سلامت تیم جراحی را به خطر اندازد. با وجود اهمیت این موضوع، شواهد نشان می&#8204;دهد که سطح دانش و عملکرد تکنولوژیست&#8204;های جراحی در زمینه ایمنی دود جراحی مطلوب نیست. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش نکات ایمنی مربوط به دود جراحی بر سطح دانش و عملکرد تکنولوژیست&#8204;های جراحی در بیمارستان&#8204;های آموزشی شهر همدان انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; این مطالعه&#8204;ی نیمه&#8204;تجربی از نوع قبل و بعد و بدون گروه کنترل در سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بر روی تکنولوژیست&#8204;های جراحی شاغل در سه بیمارستان آموزشی همدان انجام شد. بیمارستان&#8204;ها به روش نمونه&#8204;گیری خوشه&#8204;ای انتخاب شدند و سپس تمامی تکنولوژیست&#8204;های جراحی واجد شرایط شاغل در این مراکز(۱۰۶ نفر) به روش سرشماری وارد مطالعه شدند. در نهایت، داده&#8204;های ۸۸ شرکت&#8204;کننده که تمامی مراحل مطالعه را تکمیل کردند، تجزیه و تحلیل گردید. داده&#8204;ها با استفاده از پرسش&#8204;نامه&#8204;ی&#8204; استاندارد سنجش دانش ایمنی دود جراحی و چک&#8204;لیست استاندارد ارزیابی عملکرد مرتبط با ایمنی دود جراحی، گردآوری شد. دانش و عملکرد شرکت&#8204;کنندگان قبل و ۳۰ روز پس از مداخله&#8204;ی آموزشی ارزیابی گردید. داده&#8204;ها با استفاده از آزمون&#8204;های آماری &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt; مستقل و زوجی، آنالیز واریانس یک&#8204;طرفه و کای&#8204;دو تجزیه و تحلیل شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; میانگین نمره&#8204;ی دانش قبل از آموزش ۳/۶۸&amp;plusmn;۱۰/۷۲ و پس از آموزش ۲/۹۶&amp;plusmn;۱۵/۶۵ بود که افزایش آن از نظر آماری معنادار بود(۰/۰۰۱&gt;P). همچنین میانگین نمره عملکرد از ۳/۳۷&amp;plusmn;۱۹/۶۰ به ۲/۴۵&amp;plusmn;۲۴/۸۸ ارتقا یافت(۰/۰۰۱&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;). اندازه&#8204;ی اثر مداخله بر دانش(۱/۴۴=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Cohen&amp;rsquo;s d&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;) و عملکرد(۱/۵۳=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Cohen&amp;rsquo;s d&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;) بسیار بزرگ بود و نشان&#8204;دهنده&#8204;ی تأثیر عملی قابل&#8204;توجه آموزش بر هر دو متغییر است. همچنین آزمون&#8204;های کای&#8204;دو نشان دادند که قبل از آموزش، اکثریت شرکت&#8204;کنندگان در سطح دانش و عملکرد ضعیف و متوسط قرار داشتند؛ اما پس از آموزش، سهم افراد با سطح خوب به&#8204;طور چشمگیری افزایش یافت.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; آموزش هدفمند و ساختاریافته می&#8204;تواند به&#8204;طور مؤثری دانش و عملکرد تکنولوژیست&#8204;های جراحی را در زمینه&#8204;ی ایمنی دود جراحی ارتقا دهد. با این&#8204;حال، با توجه به طراحی قبل و بعد بدون گروه کنترل و انجام پیگیری تنها ۳۰ روز پس از مداخله، تفسیر نتایج و تعمیم آن ها باید با احتیاط انجام شود. انجام مطالعات کنترل شده با دوره&#8204;ی پیگیری طولانی&#8204;تر پیشنهاد می&#8204;شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Aim:&lt;/strong&gt; Surgical smoke generated by frequent use of electrosurgical devices contains hazardous particles and chemical compounds that can endanger the health of the operating room team. Despite its importance, evidence indicates that the knowledge and performance of surgical technologists regarding surgical smoke safety are not optimal. This study aimed to evaluate the effect of safety education related to surgical smoke on the knowledge and performance of surgical technologists in the teaching hospitals of Hamadan.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials and Methods:&lt;/strong&gt; This quasi-experimental pre&amp;ndash;post study without a control group was conducted during 2024&amp;ndash;2025 among surgical technologists working in three teaching hospitals in Hamadan, Iran. The hospitals were selected using cluster sampling, and all eligible surgical technologists employed at these hospitals (n=106) were recruited through census sampling. Finally, data from 88 participants who completed all stages of the study were included in the final analysis. Data were collected using a standardized Surgical Smoke Safety Knowledge Questionnaire and a standardized Performance Assessment Checklist related to surgical smoke safety. Participants&amp;rsquo; knowledge and performance were assessed before and 30 days after the educational intervention. Data were analyzed using independent and paired t-tests, one-way analysis of variance (ANOVA), and the Chi-square test.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The mean knowledge score increased significantly from 10.72&amp;plusmn;3.68 before the intervention to 15.65&amp;plusmn;2.96 after the intervention (P&lt;0.001). Likewise, the mean performance score improved significantly from 19.60&amp;plusmn;3.37 to 24.88&amp;plusmn;2.45 (P&lt;0.001). The intervention demonstrated very large effect sizes for both knowledge (Cohen&amp;rsquo;s d=1.44) and performance (Cohen&amp;rsquo;s d=1.53), indicating substantial practical significance. In addition, Chi-square analysis showed that before the intervention, the majority of participants had poor or moderate levels of knowledge and performance, whereas after the intervention, the proportion of participants with good knowledge and performance increased markedly.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The findings demonstrate that targeted and structured educational programs significantly enhance the knowledge and performance of surgical technologists regarding surgical smoke safety. Hospital administrators are therefore encouraged to implement continuous training programs and ensure supportive infrastructure and protective equipment to optimize surgical smoke management and promote staff and patient safety.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>دود جراحی, ایمنی, آموزش, دانش, عملکرد حرفه‌ای, پرستاری اتاق‌عمل</keyword_fa>
	<keyword>Smoke, Safety, Education, Knowledge, Professional Practice, Operating Room Nursing</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://payavard.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3319-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Rozhina</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sarebani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>روژینا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ساربانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bachelor of Science in Surgical Technology, School of Allied Medical Sciences, Student Research Committee, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس تکنولوژی اتاق‌عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Nastaran</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barg Sabzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نسترن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برگ سبزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Bachelor of Science in Surgical Technology, School of Allied Medical Sciences, Student Research Committee, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس تکنولوژی اتاق‌عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moghadari Koosha</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مقدری کوشا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.moghadarikoosha@umsha.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Operating Room, School of Allied Medical Sciences, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار گروه اتاق‌عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
